Siswono, Hendrik. “Analisis Pengaruh Keterampilan Proses Sains Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa”. Momentum: Physics Education Journal 1, no. 2 (September 30, 2017): 83–90. Accessed July 3, 2024. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/momentum/article/view/1967.