[1]
Ristanty, E. et al. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Segiempat dan Segitiga Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Di SMP ISLAM Soerjo Alam. Pi: Mathematics Education Journal. 1, 1 (Oct. 2017), 8–14. DOI:https://doi.org/10.21067/pmej.v1i1.1990.