[1]
Ambar Setyomurni, R. et al. 2019. NUS-TRICK (MUSLIHAT NUSANTARA) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP POLA BILANGAN. Pi: Mathematics Education Journal. 2, 1 (Apr. 2019), 1–6. DOI:https://doi.org/10.21067/pmej.v2i1.2536.