PURNOMO, . ANALISIS KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MELALUI AKTIVITAS METAKOGNISI MATEMATIS. Pi: Mathematics Education Journal, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 40–53, 2019. DOI: 10.21067/pmej.v2i1.2939. Disponível em: http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/pmej/article/view/2939. Acesso em: 22 jul. 2024.