Wulandari, T. C., Rahayu, S. and Pranyata, Y. I. P. (2018) “PENGUASAAN KONSEP: BERPENGARUHKAN TERHADAP KEMAMPUAN MENGAJAR?”, Pi: Mathematics Education Journal, 1(2), pp. 65–69. doi: 10.21067/pmej.v1i2.2327.