Ustianingsih, Liastuti, and Luluk Puji Riwayanti. 2016. “PENGARUH METODE READING ALOUD TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN BAHASA JEPANG”. JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA 3 (2):133-42. https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JIBS/article/view/1463.