1.
Latifah L. Efektivitas Teknik SLA (Structured Learning Approach) untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa Prakerin di Lingkungan Universitas Kanjuruhan Malang. JKI [Internet]. 2015 Nov. 24 [cited 2024 Mar. 29];1(1):61-7. Available from: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JKI/article/view/858