Salamor, L., and S. P. Ritiauw. “Analisis Keberadaan Hidden Curriculum Dalam Pengembangan Delapan Belas Karakter Bangsa Pada Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Moral Kemasyarakatan, vol. 6, no. 1, June 2021, pp. 34-43, doi:10.21067/jmk.v6i1.5550.