Zalmita, N., & Rizkia, N. (2020). Perbandingan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Problem Based Learning Dengan Contextual Teaching and Learning Dalam Pelajaran Geografi. JPIG (Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Geografi), 5(1), 81–85. https://doi.org/10.21067/jpig.v5i1.4084