SUHARSONO, S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DAN STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS, [S. l.], v. 9, n. 3, 2015. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JPPI/article/view/1676. Acesso em: 17 may. 2024.