Hakim, A.R., Yuniasih, N. and Rosdianti, R. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individually dengan Crossword Puzzle Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Inspirasi Pendidikan. 9, 2 (Dec. 2019), 134–138. DOI:https://doi.org/10.21067/jip.v9i2.3637.