[1]
Yanuar, Y. and Widodo, A. 2021. Pengaruh Desain Pembelajaran berbasis Nature of Science terhadap Pemahaman Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Inspirasi Pendidikan. 11, 1 (Feb. 2021), 10–18. DOI:https://doi.org/10.21067/jip.v11i1.5043.