SWASTIKA, I. K.; SAFRINA, M. PENGGUNAAN SOAL TERBUKA DENGAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BILANGAN BULAT BAGI MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG. Jurnal Inspirasi Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 857–865, 2016. DOI: 10.21067/jip.v6i2.1319. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrnspirasi/article/view/1319. Acesso em: 19 may. 2024.