[1]
I. K. Swastika and M. Safrina, “PENGGUNAAN SOAL TERBUKA DENGAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BILANGAN BULAT BAGI MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG”, JIP, vol. 6, no. 2, pp. 857–865, Aug. 2016.