Sholeh, A. “Reciprocal Teaching Sebagai Strategi Untuk Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Terhadap Isi Bacaan (Reading Skill)”. Jurnal Inspirasi Pendidikan, vol. 4, no. 1, Jan. 2014, pp. 357-69, doi:10.21067/jip.v4i1.379.