Galileo, S., Hariani, L. S., & Naim, N. (2019). MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH, PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL, DAN VARIASI MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 4(1). https://doi.org/10.21067/jrpe.v4i1.3774