GALILEO, S.; HARIANI, L. S.; NAIM, N. MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH, PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL, DAN VARIASI MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, [S. l.], v. 4, n. 1, 2019. DOI: 10.21067/jrpe.v4i1.3774. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jrpe/article/view/3774. Acesso em: 22 may. 2024.