A, A. W. .; SUNARTI, S. Diagnosa Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal SPLTV Melalui Pemetaan Kognitif Berbasis Polya dan Upaya Mengatasi dengan Scaffolding. RAINSTEK : Jurnal Terapan Sains & Teknologi, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–14, 2022. DOI: 10.21067/jtst.v4i1.6377. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/jtst/article/view/6377. Acesso em: 29 apr. 2024.