PRASTIWI, V. D.; PARNO, P.; WISODO, H. Identifikasi pemahaman konsep dan penalaran ilmiah siswa SMA pada materi fluida statis. Momentum: Physics Education Journal, [S. l.], v. 2, n. 2, 2018. DOI: 10.21067/mpej.v1i1.2216. Disponível em: https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/momentum/article/view/2216. Acesso em: 23 may. 2024.