Choirunisa Firda Haryanti, Pradnyo Wijayanti, & Atik Winarti. (2023). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika Braille Berbasis Masalah Dengan Bantuan Audio Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Tunanetra. Pi: Mathematics Education Journal, 6(2), 73–86. https://doi.org/10.21067/pmej.v6i2.8363