UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN GURU DALAM KEHADIRAN MENGAJAR DI KELAS MELALUI REWARD AND PUNISHMENT DI SDN BANDULAN 1 KECAMATAN SUKUN MALANG

Johanes Purwanto Purwanto

Abstract


Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran
mengajar di kelas melalui reward and punishment di SDN Bandulan 1 Kecamatan
Sukun Malang. Dalam Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini, dicobakan tindakan
berupa penerapan Reward and Punishment untuk para guru di SDN Bandulan 1
Kecamatan Sukun Malang. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil
penelitian pada siklus 1 kedisiplinan kehadiran guru dalam mengajar di kelas
terlambat kurang dari 10 menit mencapai 22,2% sehingga belum memenuhi
indikator yang telah ditetapkan sebesar 75%. Pada siklus kedua kedisiplinan
kehadiran guru dalam mengajar di kelas terlambat kurang dari 10 menit mencapai
hasil 88,8%, dari hasil penelitian dan analisa data, pada siklus kedua, kedisiplinan
kehadiran guru dikelas pada proses pembelajaran meningkat dan memenuhi
indikator yang telah ditetapkan sebesar 75%. Dapat disimpulkan bahwa untuk
meningkatkan kedisiplinan kehadiran guru dikelas pada kegiatan pembelajaran dapat
dilakukan dengan penerapan Reward and Punishment kepada guru

Keywords


Disiplin Guru, Reward and Punishment

Full Text:

PDF

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Bidang Pendidikan Dasar is indexed by: Google Scholar

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.0 Generic License.

Web
Analytics