Family Law and the Internalization of Multicultural Values
PDF

Keywords

Family law
multiculturalism
interfaith marriage

How to Cite

SALAM, N., SRINARWATI, D. R., & ADI, R. (2026). Family Law and the Internalization of Multicultural Values: A Phenomenological Study of Interfaith Couples. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 11(1), 1013–1027. https://doi.org/10.21067/jmk.v11i1.14417

Abstract

This study is motivated by negative views toward multiculturalism and interfaith marriage in Indonesia. In contrast, this article views interfaith marriage and the study of multiculturalism as sociological facts rooted in the concept of Bhinneka Tunggal Ika (Unity in Diversity), the national motto of Indonesia. This study takes Tosari as its research locus, while its informants consist of seven individuals involved in interfaith marriages in the area. Methodologically, this research is a qualitative study grounded in phenomenological theory; therefore, its data collection relies on in-depth interviews. Through this method, the study produces two findings. First, the practice of interfaith marriage among interfaith couples is regarded as a manifestation of well-internalised multicultural values, particularly religious diversity as one element within the study of multiculturalism. Second, the internalisation of multicultural values among interfaith couples is typologised into two levels: the additive and the transformative.

https://doi.org/10.21067/jmk.v11i1.14417
PDF

References

Adam, A. F. R., & Liana, C. (2020). Upacara Adat Yadnya Kasada Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan Tahun 2000-2019: Studi Tentang Dinamika Kebudayaan Rohani Di Era Modern. Avatara: Jurnal Pendidikan Sejarah, 10(1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/36903

Adi, R. (2025). Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama di Kalangan Pasangan Nikah Beda Agama Masyarakat Tosari-Pasuruan. Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum Dan Pendidikan, 10(06), 147–147. https://doi.org/10.55102/alyasini.v10i6.147

Afiyanti, Y. (2008). Validitas dan Reliabilitas Dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Keperawatan Indonesia, 12(2), 137–141. https://doi.org/10.7454/jki.v12i2.212

Agustina, S., Syahri, M., & Lutfiana, R. F. (2023). Internalisasi Nilai-nilai Karakter Kearifan Lokal Tradisi Petik Laut 1 Suro Pantai Sipelot. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 8(2), 214–224. https://doi.org/10.21067/jmk.v8i2.9074

Amanah, N., Jannah, D. R., & Misun. (2025). Pentingnya Integrasi Nilai-Nilai Pribadi, Keluarga Dan Masyarakat Untuk Mewujudkan Keharmonisan Sosial. Journal of Islamic Studies, 2(4), 419–428. https://doi.org/10.61341/jis/v2i4.099

Anwar, C. (2018a). Islam Dan Kebhinekaan di Indonesia: Peran Agama Dalam Merawat Perbedaan. Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam, 4(2), 1–18. https://doi.org/10.31332/zjpi.v4i2.1074

Anwar, C. (2018b). Islam Dan Kebhinekaan di Indonesia: Peran Agama Dalam Merawat Perbedaan. Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam, 4(2), 1–18. https://doi.org/10.31332/zjpi.v4i2.1074

Arifah, K. A., & Saputra, M. (2023). Strategi Konservasi Nilai Kearifan Lokal di Era Modern oleh Masyarakat Adat Osing Kemiren. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 8(2), 191–203. https://doi.org/10.21067/jmk.v8i2.8519

Abidin, Z. (2016). Menanamkan Konsep Multikulturalisme di Indonesia. Jurnal Dinamika Global, 1(2), 123–140. https://doi.org/10.36859/jdg.v1i02.24

Aulia, S. S., Marzuki, & Suyato. (2024). Persepsi tentang Kebinekaan Global Warga Negara: Penelitian pada Mahasiswa di Universitas Ahmad Dahlan. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 9(1), 139–150. https://doi.org/10.21067/jmk.v9i1.10255

Bakry, U. S. (2020). Multikulturalisme dan politik identitas dalam teori dan praktik. PT RajaGrafindo Persada. ISBN 978-623-231-247-0.

Cahyono, C., Srinarwati, D. R., Mulyana, D., & Priatna, A. (2025). Membangun Karakter Tanggung Jawab Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Model Global Inquiry-Based Learning. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 1–14. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.12213

Dharma, Y., Seneru, W., & Obi, S. N. (2025). The Role of Communication in Building Tolerance and Unity in a Diverse Society: A Systematic Literature Review. Journal of Communication, Religious, and Social Sciences (JoCRSS), 3(1), 13–24. https://doi.org/10.60046/jocrss.v3i1.219

Fahruddin, A. H., Maskuri, M., & Busri, H. (2021). Internalisasi Nilai Multikulturalisme melalui Pendidikan Islam; Interelasi Tri Sentra Pendidikan pada Masyarakat Multireligius Desa Balun Lamongan. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 4(1), 52–69. https://doi.org/10.33367/ijies.v4i1.1633

Fathudin, S., & Fitria, V. (2012). Internalisasi Nilai Multikulturalisme Dan Kerukunan Antarumat Beragama Dalam Masyarakat. Jurnal Penelitian Humaniora, 17(2). https://doi.org/10.21831/hum.v17i2.3097

Feenan, D. (2013). Exploring the ‘Socio’ of Socio-Legal Studies. In D. Feenan (Ed.), Exploring the ‘Socio’ of Socio-Legal Studies (pp. 3–19). Macmillan Education UK. https://doi.org/10.1007/978-1-137-31463-5_1

Haapanen, L., & Manninen, V. J. (2023). Etic and emic data production methods in the study of journalistic work practices: A systematic literature review. Journalism, 24(2), 418–435. https://doi.org/10.1177/14648849211016997

Hadi, A. S., Sulastri, S., & Suharno, S. (2025). Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Penguatan Nasionalisme Pada Dinamika Bangsa Melalui Duta Damai Yogyakarta. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 788–807. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i2.11775

Hafiz, A., Romdaniah, L., Nizar, R. A., & Mauliza, S. (2024). Toleransi beragama dalam masyarakat plural: Inisiatif pendidikan, kebijakan publik, dan peran media dalam membentuk sikap toleransi. Rayah Al-Islam, 8(1), 120–130. https://pdfs.semanticscholar.org/d244/9856a44f409f281d7b856b33943d34bf5a34.pdf

Harisantoso, I. T., & Toding, R. R. (2025). Pendidikan Toleransi Dalam Keluarga Beda Agama: Sebuah Pendampingan Keindonesiaan. BONAFIDE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 6(1), 1–17. https://doi.org/10.46558/bonafide.v6i1.238

Harto, J. (2020). Dakwah Dalam Tantangan Paham Pluralisme Agama: (Studi Pemikiran Adian Husaini tentang Dakwah dan Pluralisme Agama). AdZikra : Jurnal Komunikasi & Penyiaran Islam, 11(2), 108–134. https://doi.org/10.32678/adzikra.v11i2.4289

Hasibuan, K. (2023). Moderasi Beragama Berbasis Keluarga. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 2(11), 4655–4666. https://doi.org/10.55681/sentri.v2i11.1777

Hidayatulloh, T., & Saumantri, T. (2023). Kerukunan Beragama Dalam Lensa Pengalaman Keagamaan Versi Joachim Wach. Al-Adyan: Journal of Religious Studies, 4(1), 24–37. https://www.academia.edu/download/104728354/Kerukunan_Beragama_dalam_Lens _Pengalaman_Keagamaan_Versi_Joachim_Wach.pdf

Himanen, T. (2012). Cultural diversity, social cohesion, religion: Core values and educational policies in four European nations. University of Turku. ISBN 978-951-29-5102-4.

Huda, M., Sa’adah, I. R., & Baihaqi, A. (2024). Regulasi Nikah Beda Agama Dalam Sema Nomor 2 Tahun 2023: Perspektif Maqāṣid al-Syarī‘ah Ibn ‘Āsyūr. Al-Syakhsiyyah: Journal of Law and Family Studies, 6(2), 192–212. https://doi.org/10.21154/syakhsiyyah.v6i2.9811

Ihsan, I., Sapriya, S., Malihah, E., Fitriasari, S., & Pramita, R. A. (2025). Perkuatan Toleransi Mahasiswa melalui Integrasi Nilai Adat Moi Sorong Papua dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 183–193. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11528

Indramayapanna, R. (2022). Komunikasi Antar Agama Dalam Keluarga Harmonis: Memahami Perbedaan Dan Navigasi Konflik, Sebuah Kajian Pustaka. Journal of Scientech Research and Development, 4(1), 139–148. https://doi.org/10.56670/jsrd.v4i1.109

Ismaya, H., Zuhriah, F., & Kurniawan, I. D. (2024). Aktualisasi Nilai-Nilai Pancasila sebagai Pembentuk Politik Hukum dalam Penerapan Perkawinan Beda Agama. Civics Education and Social Science Journal (CESSJ), 6(1), 1–11. https://doi.org/10.32585/cessj.v6i1.5175

Istianah, A., Darmawan, C., Sundawa, D., & Fitriasari, S. (2024). Peran Pendidikan Kebinekaan dalam Pendidikan Kewarganegaraan untuk Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Damai. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 9(1), 15–29. https://doi.org/10.21067/jmk.v9i1.10192

Jaenudin, E., Fajar, F. F. A., Ruswandi, U., & Nahar, A. S. (2024). Pluralisme Dan Multikulturalisme: Bagaimana Tantangan Dan Peluang Pendidikan Di Indonesia. Journal of Social and Economics Research, 6(1), 61–68. https://doi.org/10.54783/jser.v6i1.357

Judijanto, L., Siminto, S., & Rahman, R. (2024). The Influence of Religious Beliefs and Religious Practices on Social Cohesion in Modern Society in Indonesia. The Eastasouth Journal of Social Science and Humanities, 1(03), 139–150. https://doi.org/10.58812/esssh.v1i03.276

Kartika, R., Suryadi, K., Rahmat, R., & Syaifullah, S. (2024). Penguatan Nilai Nasionalisme di Era Digital: Analisis Isi Narasi Dakwah Habib Luthfi Bin Yahya di Instagram. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 9(2), 321–334. https://doi.org/10.21067/jmk.v9i2.10717

Kewuel, H. K., Kadir, H. A., & Kumoro, N. B. (Eds.). (2021). ISCS 2020: Proceedings of the 1st International Seminar on Cultural Sciences, ISCS 2020, 4 November 2020, Malang, Indonesia. European Alliance for Innovation. ISBN 978-1-63190-307-6.

Khilmi, D. A. K., Findy, R. A., Isviana, P. S., & Radianto, D. O. (2024). Multikulturalisme Dalam Kehidupan Sosial Masyarakat Indonesia. JOURNAL SAINS STUDENT RESEARCH, 2(2), 167–172. https://doi.org/10.61722/jssr.v2i2.1193

Lao, H. A. E., Hendrik, Y. Y. C., Koroh, L. I. D., & Hale, M. (2022). Manajemen Penerapan Nilai Nilai Moderasi Beragama Dalam Keluarga Beda Agama Di Kelurahan Bakunase 2 Kecamatan Kota Raja Kota Kupang Nusa Tenggara Timur. Satya Sastraharing : Jurnal Manajemen, 6(2), 68–87. https://doi.org/10.33363/satya-sastraharing.v6i2.903

Lintong, M. M., Topit, S. Y. F., & Pondaag, S. V. (2025). Moderasi Beragama dan Akseptasi Religius sebagai Inovasi Menuju Kerukunan Beragama di Kota Manado. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 97–109. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11067

Liputo, S. H., & Kau, S. A. P. (2019). Kritik atas Fikih Lintas Agama: Studi atas Pemikiran Kaum Revivalis. Al-Mizan (e-Journal), 15(1), 127–154. https://doi.org/10.30603/am.v15i1.975

Lolong, W. R. J., & Timomor, A. (2025). Moral Conflict: Balancing Human Rights and Worship Regulation in Indonesia. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 393–401. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11705

Manggala, H. D. A. (2019). Perubahan Sosial di Tosari (Studi Kasus Lunturnya Folklore Masyarakat Desa Tosari, Kecamatan Tosari, Kabupaten Pasuruan). Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development, 1(2), 96–105. https://doi.org/10.52483/ijsed.v1i2.9

Misbah, M. I., Nasir, M., & Yusuf, A. (2021). Model Penanaman Karakter Toleransi Inklusif Dalam Keluarga Beda Agama Di Desa Kayukebek Kecamatan Tutur Kabupaten Pasuruan. Journal Multicultural of Islamic Education, 5(1), 7–23. https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/ims/article/view/2731

Misbah, M. I., Yusuf, A., & Wijaya, Y. (2019). Pendidikan Toleransi Dalam Keluarga Beda Agama Di Desa Kayukebek Kecamatan Tutur Kabupaten Pasuruan. Jurnal Mu’allim, 1(1), 115 142. https://jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/muallim/article/view/1356

Muchtar, I., Am, E., Abidin, Z., Aliman, A., Ramli, R., & Bawa, D. L. (2023). Analisis Prinsip Komunikasi Islami dalam Membangun Keluarga Harmonis Menurut Alqur’an. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(10), 4705–4720. https://doi.org/10.56799/jim.v2i10.2220

Mulyadi, D. M. J. J., Nurdin, E. S., Ruyadi, Y., Najib, A. M., & Dewantara, J. A. (2025). Transnational Ideologies: A Threat to Values of Pancasila and National Character of Indonesian Citizens Abroad. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 135–163. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11362

Mustofa, A. (2020). Keharmonisan Keluarga Beda Agama (Studi Fenomena Keharmonisan Keluarga Beda Agama di Kecamatan Sindang Kelingi Kabupaten Rejang Lebong). FOKUS Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan, 5(1), 45. https://doi.org/10.29240/jf.v5i1.1372

Nasir, A., Nurjana, N., Shah, K., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2023). Pendekatan Fenomenologi Dalam Penelitian Kualitatif. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(5), 4445 4451. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/5224

Novita, I., Mukhlishin, A., & Asnawi, H. S. (2025). Relasi Suami Istri Dalam Keluarga Keyakinan Beda Agama Perspektif Mubadalah. YUSTISI, 12(2), 548–565. https://doi.org/10.32832/yustisi.v12i2.19308

Nufus, A. B., Malihah, E., Darmawan, C., Anggraeni, L., Budimansyah, D., & Sehadun, F. (2024). Cultural Diversity and Harmony of Tionghoa Good Character: Towards Unity with Incremental Change of Citizenship. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 9(1), 41–52. https://doi.org/10.21067/jmk.v9i1.10212

Nurcahyono, O. H., & Astutik, D. (2018). Harmonisasi Masyarakat Adat Suku Tengger (Analisis Keberadaan Modal Sosial Pada Proses Harmonisasi Pada Masayarakat Adat Suku Tengger, Desa Tosari, Pasuruan, Jawa Timur). Dialektika Masyarakat: Jurnal Sosiologi, 2(1), 1–12. https://jurnal.uns.ac.id/dmjs/article/view/23326

Pangestu, P. A. N., & Sukarman, S. (2022). Tradisi Upacara Adat Karo di Desa Tosari Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan. Jurnal Online Baradha, 18(3), 1157–1176. https://doi.org/10.26740/job.v18n3.p1157-1176

Panuntun, S., & Aziz, A. (2023). Pendidikan Multikulturalisme dan Prospeknya di Indonesia. Syntax Idea, 5(8), 1046–1058. https://doi.org/10.46799/syntax-idea.v5i8.2474

Prakoso, E. A., & Wirdanengsih, W. (2024). Harmonisasi Sosial Masyarakat Beragam Sukubangsa. Culture & Society: Journal Of Anthropological Research, 6(1), 35–44. https://doi.org/10.24036/csjar.v6i1.166

Rahayu, Y. M., Suyato, S., & Setiawati, S. (2025). Integrasi Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Nilai Moral dalam Meningkatkan Kesadaran K3 di Industri. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 818–832. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i2.11799

Rahman, M. F., Najah, S., Furtuna, N. D., & Anti, A. (2020). Bhinneka Tunggal Ika Sebagai Benteng Terhadap Risiko Keberagaman Bangsa Indonesia. Al-Din: Jurnal Dakwah Dan Sosial Keagamaan, 6(2). https://doi.org/10.35673/ajdsk.v6i2.1183

Rahmawati, E., & Suseno, B. (2021). Tradisi Masyarakat Tengger Bromo Sebagai Salah Satu Aset Wisata Budaya Indonesia. JURNAL NUSANTARA, 4(1), 1–15. https://doi.org/10.63986/nsn.v4i1.44

Ramadani, S. N., & Rosyad, M. S. (2025). Peran Keluarga Multikultural dalam Pembentukan Toleransi dan Karakter Religius Anak. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), 6(1), 243–251. https://doi.org/10.37680/almikraj.v6i1.7271

Rochmawati, I., Azizah, I., & Fathurrohman, A. (2024). Strengthening the Local Women’s Forum in Tosari Pasuruan District as an Early Detection of Social Conflict in the Tengger Tribe. Soeropati: Journal of Community Service, 6(2), 214–234. https://doi.org/10.35891/js.v6i2.4971

Saefudin, A., & Widyawati, A. (2019). Pola Asuh Inklusif Keluarga Seagama dan Beda Agama: Sebuah Model Pendidikan Toleransi Di Desa Bondo Jepara. NUANSA: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam, 16(2), 123–137. https://doi.org/10.19105/nuansa.v16i2.2534

Sabela, A. Y., Amelia, T., Jupitasari, S., & Saylendra, N. P. (2022). Pembentukan Karakter Warga Negara Pada Masyarakat Kampung Salapan Melalui Tradisi Ngabungbang. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 7(2), 186–193-186–193. https://doi.org/10.21067/jmk.v7i2.7440

Salam, N., & J, I. S. (2025). Interfaith Marriage Among the Tengger-Tosari Community in Pasuruan: Between Religious Normativity and Cultural Reality. FiTUA: JURNAL STUDI ISLAM, 6(1), 127–139. https://doi.org/10.47625/fitua.v6i1.1091

Salam, N., Purnomo, A., Saifullah, S., & Ahmad, S. (2024). Interfaith Marriage from the Perspective of Rationality: Theocentrism in Islamic Law and Anthropocentrism in Human Rights Law. De Jure: Jurnal Hukum dan Syar’iah, 16(1), 179–196. https://doi.org/10.18860/j-fsh.v16i1.23989

Salam, N., & Zaman, J. Q. (2024). Negotiating The Rule Of Law And Human Rights In Interfaith Marriage Registration In Contemporary Indonesia. Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, 19, 117–145. https://doi.org/10.21274/epis.2024.19.01.117-145

Salamor, L. (2025). Eksistensi Tradisi Sasi sebagai Modal Sosial dalam Perancangan Kurikulum Hijau pada Satuan Pendidikan di Maluku. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(1), 473–483. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i1.11945

Samosir, H. A., & Akbar, M. C. (2023). Internalizing Pancasila Values on Generation Z Cadets of Medan Aviation Polytechnic in Social Media. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 8(1), 9–15. https://doi.org/10.21067/jmk.v8i1.8370

Samsudin, S. (2018). Penanaman Nilai Pendidikan Agama Pada Anak Di Lingkungan Beda Agama. Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan, 9(2). https://doi.org/10.47625/fitrah.v9i2.178

Schmidt-Leukel, P., Krueger, M., & Grosshans, H.-P. (2021). Ethnic and Religious Diversity in Myanmar. 1–312. https://www.torrossa.com/en/resources/an/5204132

Setyabudi, M. N. P. (2022). Minoritas Kepercayaan Suku Anak Dalam: Perspektif Toleransi dan Keadilan. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 7(2), 151–167. https://doi.org/10.21067/jmk.v7i2.7420

Sidi, B. A. (2018). Unity and Diversity: National Identity and Multiculturalism in Indonesia.

Siregar, R. (2017). Sosial Budaya Dalam Konseling Multikultural. Hikmah, 11(2). https://doi.org/10.24952/hik.v11i2.746

Susanti, S. A., & Rumondor, P. (2022). Dialektika Agama dan Budaya: Tradisi Kenduri Sebagai Ekspresi Religius. Cakrawala: Jurnal Studi Islam, 17(1), 39–48. https://doi.org/10.31603/cakrawala.5047

Sudirman, M., Mustaring, M., & Rasyid, M. H. (2025). Integrasi Nilai-Nilai Islam dan Kearifan Lokal: Relevansi Konsep Doi’ Pallawa Wanua dalam Pembentukan Karakter Bangsa. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 864–875. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i2.11851

Tanshzil, S. W., & Lestari, G. (2025). Internalisasi Nilai Moral dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan: Upaya Kostruktif Resiliensi Pemikiran Mahasiswa Menghadapi Radikalisme. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 10(2), 833–845. https://doi.org/10.21067/jmk.v10i2.12027

Tirtosudarmo, R. (2022). Managing Multicultural Society in Indonesia: With Jakarta as a Show Case. Islam Nusantara: Journal for the Study of Islamic History and Culture, 3(2), 22 38. https://doi.org/10.47776/islamnusantara.v3i2.311

Truna, D. S. (2007). Batas Toleransi Dan Identitas Kelompok.

Urrozi, K. N. (2019). Toleransi Sebagai Idiologi Beragama (Kajian Fungsional Atas Keragaman Agama). Religi: Jurnal Studi Agama-Agama, 15(1), 107–122. https://doi.org/10.14421/rejusta.2019.1501-07

Warsah, I. (2018). Pendidikan Keluarga Muslim di Tengah Masyarakat Multi-Agama: Antara Sikap Keagamaandan Toleransi (Studi Di Desa Suro Bali Kepahiang-Bengkulu). Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 13(1), 1–24. https://www.academia.edu/download/85931209/pdf.pdf

Wasino, W. (2013). Indonesia: From Pluralism To Multiculturalism. Paramita: Historical Studies Journal, 23(2). https://doi.org/10.15294/paramita.v23i2.2665

Widodo, M. A. (2024). Peran Batik Tosarian dalam Mengenalkan Budaya Tengger Melalui Wisata Budaya di Tosari Sanja Desa. Prosiding Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJ. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/semnaslit/article/view/25152

Yaman, A. (2023). Tafsir Pluralisme Agama Dalam Buku Fiqih Lintas Agama: Kajian Dan Kritik. El-Hikmah: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi, 19(10, Juli), 1–21. https://jurnal.alhikmah.ac.id/index.php/elhikmah/article/view/161

Jurnal Moral Kemasyarakatan permits readers to read, download, copy, distribute, print, search, or link to the full text of its published articles and to use them for any other lawful purpose. The journal retains copyright of all published articles. Upon publication, copyright is transferred from the author(s) to the journal publisher.

Lisensi Creative Commons
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .