Keywords
Education
Ogoh-ogoh
Tolerance
Art culture
How to Cite
Abstract
The purpose of writing this article is to produce an educational tour package that invites tourists and students to travel, interact and learn about tolerance through the art of making Ogoh-ogoh that teaches the values of religious tolerance in Balun Village. The approach used in this research is Research and Development by choosing 4-D stages, 1.) Define by observing, interviewing and documenting in the form of photos and videos, 2.) Design designing educational tour packages, 3.) Developing with realize and test tour packages, 4.) Dissemination revision and distribution. The results of this study are educational tour packages about tolerance values that are manifested from the mutual cooperation in the celebration of Ogoh-ogoh without distinguishing the religions they profess. This package also invites students to make a statue of Ogoh-ogoh together with a plural community in Balun. so that it can be used as one of the character education for tourists and students as souvenirs that can be practiced in social life by manifesting through the symbol of the Declaration of Tolerance Movement.
References
Asriani, P., Sa’dijah, C., & Akbar, S. (2017). Bahan Ajar Berbasis Pendidikan Karakter Untuk Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 2, 1456â€â€1468. http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/download/10160/4847
Desa Balun. (2019). Profil Desa Balun Desa Pancasila Kec. Turi Kabupaten Lamongan. Yasuka Studio. https://www.youtube.com/watch?v=h_HVFSJXmoM
Digdoyo, E. (2018). Kajian Isu Toleransi Beragama, Budaya, dan Tanggung Jawab Sosial Media. JPK: Jurnal Pancasila Dan KewarganegaraaN, 3, 42–59. http://journal.umpo.ac.id/index.php/JPK/article/view/734/672
Hanny Fernando, W. (2016). Sosial Budaya dalam Pengembangan Pariwisata di Kelurahan Bunaken Kecamatan Bunaken Kota Manado. E-Journal “Acta Diurna,†5. https://media.neliti.com/media/publications/91057-ID-sosial-budaya-dalam-pengembangan-pariwis.pdf
Ismail, Titiofiani, A. A., & Nurany, F. (2019). Desain Persatuan Dan Kesatuan Sebagai Ikon Desa Wisata Religi di Desa Balun Kecamatan Turi Kabupaten Lamongan Jawa Timur. GOVERNANCE: Jurnal Kebijakan Dan Manajemen Publik, 9, 57–63. http://jurnal.fisip-uwp.ac.id/index.php/governance/article/download/31/24
Keraf, F., & Komalasari, K. (2019). Habituasi untuk Menguatkan Karakter Nasionalisme Peserta Didik Wilayah Perbatasan pada Abad 21. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 4, 15–25. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/view/3349/2177
Khasanah, M., Suyanto, & Sudiyanto. (2019). Nilai Pendidikan Karakter pada Wangsalan Sindhenan Karya Nyi Bei Mardusari. MUDRA Jurnal Seni Budaya, 34, 172 – 176. https://jurnal.isi-dps.ac.id/index.php/mudra/article/view/666
Komalasari, I., & Susilawati, E. (2018). Pendidikan Karakter Melalui Outdoor Education. Seminar Nasional Pendidikan Banjarmasin, 30–36. http://snpfmotogpe.ulm.ac.id/wp-content/uploads/2018/05/5-Ida-Komalasari-Erni-Susilawati.pdf
Muhaemin, E., & Sanusi, I. (2019). Intoleransi Keagamaan dalam Framing Surat Kabar Kompas. Communicatus: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3, 17–34. http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/cjik/article/download/5034/2810
Mutiara, K. E. (2016). Menanamkan Toleransi Multi Agama sebagai Payung Anti Radikalisme (Studi Kasus Komunitas Lintas Agama dan Kepercayaan di Pantura Tali Akrab). Fikrah: Jurnal Ilmu Dan Studi Keagamaan, IV, 293–302. https://www.researchgate.net/publication/314980851_Menanamkan_Toleransi_Multi_Agama_sebagai_Payung_Anti_Radikalisme_Studi_Kasus_Komunitas_Lintas_Agama_dan_Kepercayaan_di_Pantura_Tali_Akrab/link/58c8188a45851591df31b6fc/download
Ningrum, S. A. (2018). Analisis Pengaruh Kegiatan Promosi Familiarization Trip Terhadap Efisiensi Promosi Pariwisata pada Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Lumajang. UNEJ E-Proceeding 2018: Prosiding Seminar Nasional Manajemen Dan Bisnis III (SNMB3), 553–558. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/prosiding/article/download/9215/6169/
Pangalila, T., Mantiri, J., & Biringan, J. (2019). Nilai Moral yang Terkandung dalam Semboyan Torang Samua Basudara Sebagai Sumber Toleransi. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 4, 26 –31. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/view/3425/2178
Putro, K. Z. (2017). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. APLIKASIA: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama I, 17, 25–32. http://ejournal.uin-suka.ac.id/pusat/aplikasia/article/download/1362/1180
Rumagit, S. K. (2013). Kekerasan dan Diskriminasi antar Umat Beragama di Indonesia. Lex Administratum, 1(Artikel skripsi), 56–64. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/administratum/article/viewFile/3016/2561
Sutrisno. (2019). Wawancara Sejarah Desa Balun sebagai Desa Pancasila.
Widnyani, N. (2012). Ogoh-ogoh Fungsi dan peranannya dimasyarakat dalam mewujudkan Generasi Emas Umat Hindu. Paramita.
Wilopo, K. K., & Hakim, L. (2017). Strategi Pengembangan Destinasi Pariwisata Budaya (Studi Kasus pada Kawasan Situs Trowulan sebagai Pariwisata Budaya Unggulan di Kabupaten Mojokerto). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 1, 56–65. https://media.neliti.com/media/publications/87665-ID-strategi-pengembangan-destinasi-pariwisa.pdf
Jurnal Moral Kemasyarakatan memungkinkan pembaca untuk membaca, mengunduh, menyalin, mendistribusikan, mencetak, mencari, atau menautkan ke teks lengkap artikelnya dan memungkinkan pembaca menggunakannya untuk tujuan lain yang sah menurut hukum. Jurnal memegang hak cipta. Setelah artikel diterbitkan, hak cipta ditransfer dari penulis ke penerbit jurnal.
Karya ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License .