Vol. 4 No. 1 (2022): Maret

View Vol. 4 No. 1 (2022): Maret

Published: 2022-03-31

Diagnosa Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal SPLTV Melalui Pemetaan Kognitif Berbasis Polya dan Upaya Mengatasi dengan Scaffolding

Abdul Wahab A, Sunarti Sunarti

1-14
- PDF
Efektifitas Pembelajaran Daring Di MTS Swasta Proyek Kandepag pada Masa Pandemi Covid 19

Rizki Maulida, Andrian Syahputra

15-19
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan Lembar Kerja Siswa

Tekla Lamut, Sri Hariyani, Riski Nur Istiqomah Dinnullah

20-26
- PDF
Pengembangan LKPD Elektronik Menggunakan Aplikasi Live Worksheet Materi Bangun Ruang Sisi Datar pada Siswa Kelas VIII SMPN 17 Malang

Viktor Bombang, Trija Fayeldi, Yuniar I.P. Pranyata

27-41
- PDF
Pengaruh Model Discovery Learning dan Kerjasama Siswa Terhadap Penguasaan Konsep Siswa

Elista Cahyani, Sholikhan, Hestiningtyas Yuli Pratiwi

42-47
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar IPA

Lukas Hali Betan, Kurriawan Budi Pranata, Akhmad Jufriadi

48-56
- PDF
Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Prestasi dan Motivasi Belajar Siswa pada Topik Usaha dan Pesawat Sederhana

Anggreni Imeske, Sholikhan, Nurul Ain

57-60
- PDF
Pengembangan Sistem Koreksi Jawaban Esai Otomatis Menggunakan Naive Bayes dan Pengujian Menggunakan User Acceptance Test (UAT)

Ulva Dwi Mariyani, Wiji Setiyaningsih, Rini Agustina

61-73
- PDF
Perancangan Sistem Informasi Buku Penghubung Menggunakan Model User Centered Design (UCD) Berbasis Web

Doni Wicaksono, Yoyok Seby Dwanoko, Wiji Setiyaningsih

74-81
- PDF
Pengaruh Model Jigsaw terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMPN Unggulan Ohoijang Maluku-Tenggara

Wilhelmina Fatubun, Sri Hariyani, Retno Marsitin

82-88
- PDF